25 października br. już po raz kolejny uczniowie z klas V-VIII uczestniczyli w projekcie
zorganizowanym przez Centrum Edukacji Filmowej – Lekcja w kinie.
Spotkanie prowadziła zawodowa aktorka. Posiłkując się scenami z różnych zagranicznych
filmów, obrazami i elementami kampanii społecznych, wyjaśniła takie toksyczne zjawiska
związane z mediami społecznościowymi jak: catfishig, cyberbullying, multitasking,
prokrastynacja czy bańka mydlana. Była także mowa o szukaniu pomocy w sytuacji
zagrożenia życia/ zdrowia i zachęta do skorzystania wówczas z telefonu zaufania dla dzieci i
młodzieży (https://116111.pl). Uczniowie zostali też uświadomieni, jak postępować, by social
media nie wpływały negatywnie na życie.
Po wykładzie uczniowie obejrzeli wzruszający film pt. ,,Dancing Queen”, poznali niełatwą
drogę Minie (nastolatki) do samoakceptacji oraz odkrycia znaczenia prawdziwej przyjaźni,
szczerości i naturalności.
Udział w zajęciach był niepowtarzalną okazją, do zdobycia niezbędnej wiedzy na temat
zagrożeń, jakie niesie za sobą, nieumiejętne korzystanie z Internetu. Był jednocześnie kursem
bezpiecznego poruszania się w wirtualnym świecie.

Podkarpackie Centrum Nauki Łukasiewicz to ośrodek popularyzujący naukę o wyjątkowej ofercie programowej powiązanej z inteligentnymi specjalizacjami województwa: lotnictwem, kosmonautyką, informatyką i telekomunikacją oraz szeroko rozumianą jakością życia.

W czwartek 24 października uczniowie klasy VII i VIII mogli zgłębiać tajniki nauki w sposób przyjemny, ciekawy i przystępny.
Podczas warsztatów w pracowni biologicznej odbyły się zajęcia pt. Fungarium – wciągnięci w świat, gdzie grzyby odsłaniają swoje sekrety i pokazują, jak wpływają na nasze codzienne życie. Pracując z drożdżami i pleśniami, uczniowie zagłębiali się w fascynujący mikroświat tych organizmów, jednocześnie nauczyli się przygotowywać próbki oraz jak poprawnie pracować z mikroskopem.

Fablab (warsztaty specjalne) - każdy uczestnik mógł stworzyć własny element z materiału HDF przy użyciu dostępnych maszyn do obróbki i pomalować go na dowolny kolor.

Następnie spędziliśmy ciekawie czas eksplorując stałą ekspozycję w Podkarpackim Centrum Nauki Łukasiewicz, gdzie można eksperymentować do woli, testować, pytać, doświadczać…

Co roku 10 października obchodzimy w Polsce Święto Drzewa. Inicjatywa sadzenia drzew szybko się przyjęła i przerodziła w tradycję. Od 1951 roku decyzją Organizacji Narodów Zjednoczonych ds. Wyżywienia i Rolnictwa święto jest obchodzone we wszystkich krajach członkowskich wspólnoty. Celem akcji jest wzrost świadomości ekologicznej społeczeństw na całym świecie.
Z tej okazji uczniowie klasy V posadzili przy szkole  dwie sadzonki miododajnej lipy, które otrzymaliśmy od Urzędu Gminy Łańcut.
Z dbałości o przyrodę i otoczenie naszej szkoły, będziemy obserwować jak młode lipy rosnął dając cień, zatrzymując wodę i filtrując powietrze.

 

Klasa 2 uczestniczyła w lekcji w bibliotece. Uczniowie dowiedzieli się jakie są zasady wypożyczania książek, wysłuchali ciekawostek o książkach oraz informacji o księgozbierze szkolnym. Mieli również możliwość wypożyczenia wybranych książek. 

Uczniom życzymy niegasnącego zapału do czytania😊.

17 października 2024 r. w ramach akcji „Bezpieczna droga do szkoły” odbyło się spotkanie uczniów klas I-VIII  oraz dzieci z przedszkola z policjantem - starszym sierż. Tomaszem Domką. Celem spotkania było przypomnienie zasad bezpieczeństwa w szkole
i poza nią. 
W ramach prowadzonych działań prelegent przypomniał  podstawowe zasady ruchu drogowego, które obowiązują zarówno pieszych, jak i rowerzystów oraz uczniów korzystających z hulajnóg  elektrycznych.
Gość przypomniał dzieciom, aby w drodze do szkoły unikały odludnych miejsc, nie rozmawiały z nieznajomymi, przechodziły przez jezdnię w wyznaczonych miejscach stosując zasadę ograniczonego zaufania oraz aby niezależnie od pogody zawsze miały na ubraniu lub plecaku elementy odblaskowe. 
Dzięki spotkaniu uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak ważne jest dbanie o swoje bezpieczeństwo na drodze oraz zdobyli informacje o odpowiedzialności za swoje czyny
i prawne konsekwencje niewłaściwego zachowania. Ponadto mundurowy poruszył temat cyberprzemocy i skutków, jakie może nieść za sobą niewłaściwe korzystanie z Internetu.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu i odpowiadali na zadawane pytania. Wykazali się wiedzą z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym, podawali przykłady niewłaściwego zachowania. Policjant zwrócił uwagę, zwłaszcza wśród starszych  uczniów, na ochronę danych osobowych.
Dziękujemy za poświęcony czas i cenne wskazówki, które na pewno przyczynią się do zwiększenia świadomości wśród naszych dzieci i młodzieży!

 

14 październik 1773 roku na wniosek króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, sejm powołał do życia Komisję Edukacji Narodowej. Warto dodać, że  była ona pierwszym ministerstwem oświaty publicznej w Polsce i pierwszą tego typu instytucją w Europie.  Dzień Edukacji Narodowej jest polskim świętem oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowionym w 1972 roku.
Z tej okazji w naszej szkole, 15 października, przedstawiono montaż słowno – muzyczny, gdzie m. in. popłynęły słowa życzeń:
Nieustającej pasji w kształtowaniu młodych umysłów,
satysfakcji z każdego sukcesu uczniów
oraz wytrwałości w codziennych wyzwaniach.
Niech praca przynosi radość,
a jej efekty będą źródłem dumy i uznania.

Uczniowie klasy 2 wraz z Rodzicami wzięli udział w spotkaniu integracyjnym z okazji Dnia Ziemniaka. Z tej okazji zostały zorganizowane warsztaty artystyczne "Stworki z ziemniaka", zawody sportowe (nie tylko dla dzieci ), podchody z nagrodami oraz oczywiście pieczenie i degustacja ziemniaczków i kiełbasek...

A to wszystko dzięki wspaniałej organizacji zaangażowaniu i współpracy wszystkich uczestników.😊💪💪💪

15 września uczniowie klasy III obchodzili Dzień Kropki.
Międzynarodowy Dzień Kropki, to święto kreatywności, odwagi i zabawy, tego
dnia szczególnie przypominamy, ze warto odkrywać swoje talenty, poznawać
swoje mocne strony, pobudzać wyobraźnię i wspólnie się bawić. Dzień ten był
również doskonałym czasem sprzyjający integracji zespołu klasowego.

3 października br. uczniowie klas 5 i 6 wybrali się na wycieczkę śladami Jana Pawła II do
Wadowic.
Pierwszym punktem wycieczki była wizyta w Muzeum Domu Rodzinnym Ojca Świętego
Jana Pawła II i warsztaty „W 80 minut dookoła świata”. W czasie muzealnych warsztatów
uczniowie z Papieżem „wielkim podróżnikiem” odwiedzali wiele krajów i poznawali ich
kulturę. Uczyli się takich pojęć jak tolerancja, otwartość i szacunek do drugiego człowieka.
Każdy uczestnik wyszedł z zajęć z własnoręcznie wykonanym magnesem w kształcie
koniczynki.
Następnie uczniowie mieli okazję wędrować przez pomieszczenia, które zajmowała rodzina
Wojtyłów, zobaczyć skromne pamiątki pozostałe po niej, a dzięki nowoczesnej technologii
multimedialnej przejść całą drogę życia Świętego od narodzin w wadowickiej kamienicy do
śmierci w Watykanie.
Później skierowali swoje kroki do Bazyliki pw. Ofiarowania Najświętszej MP. Kościół ten
dla Jana Pawła II był miejscem szczególnym, tu „wszystko się zaczęło” – jak mówił Święty –
tu został ochrzczony, przyjął Pierwszą Komunię Świętą i został bierzmowany, a także
odprawił mszę prymicyjną. Po wyborze Karola Wojtyły na papieża Jana Pawła II w 1978
roku świątynia stała się znana na całym świecie i jest odwiedzana przez pielgrzymów z wielu
krajów.
W programie wycieczki nie mogło zabraknąć czasu na zjedzenie słynnej „papieskiej”
kremówki najlepszej w Galicyjskiej.
Na zakończenie uczniowie odbyli spacer „śladami Św. Jana Pawła II w Krakowie”.
Spacerując po Rynku Głównym, nie mogli przejść obojętnie obok Bazyliki Mariackiej –
miejsca, którego związki z Wojtyłą sięgają nie tylko czasów kapłaństwa, ale i lat młodości
spędzonych w Krakowie. Na chwilę podeszli pod Pałac Biskupi i słynne Okno Papieskie.
Spotkania papieża z młodzieżą, podczas których przemawiał do zgromadzonych tłumów
właśnie z tego okna w Pałacu na Franciszkańskiej przeszły do legendy.
Wycieczka była udana. Uczniowie poznali wiele ciekawostek z życia naszego rodaka i
pogłębili swoją wiedzę.

Uczniowie klasy 2 rozpoczęli realizację innowacji pedagogicznej "Empatia w matematyce" . W ramach pierwszego modułu dowiedzieli się jak powstają pieniądze, dokonywali obliczeń pieniężnych oraz zorganizowali sklepik klasowy z własnoręcznie wykonanymi produktami, pieniążkami oraz paragonami. W praktyce sprawdzili się w roli sprzedających oraz kupujących...😊 .

Połączyliśmy naukę ze świetną zabawą 😊

Czytanie na głos stymuluje rozwój, wzbogaca słownictwo oraz rozwija wyobraźnię. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania, który przypada 29 września, jest kolejną okazją do wprowadzenia przedszkolaków w magiczny świat bajek, opowiadań i wierszy. 1 października dzieci w przedszkolu odwiedziły starsze koleżanki z klasy VIII. Milena, Karolina i Lila przeczytały naszym milusińskim CALINECZKĘ. Celem akcji jest promowanie głośnego czytania dzieciom, nabywanie przyjemności z czytania i słuchania, a także poczucia przynależności do społeczności czytelniczej.

30 września świętowaliśmy w naszej szkole Dzień Chłopaka. Z tej okazji dziewczyny przygotowały dla swoich kolegów w klasach drobne upominki, a żeńska część Samorządu Uczniowskiego w audycji przez szkolny radiowęzeł, życzyła im wszystkiego, co najlepsze.

Leśna szkoła w Puławach Górnych k/Rymanowa to zajęcia rekreacyjno – integracyjne pomyślane jako
alternatywa dla klasycznej wycieczki szkolnej z naciskiem na zespołowość, zabawę na „poważnie”
i edukację. To tutaj właśnie uczniowie kl. IV spędzali czas, w piątek 27.09.
Podczas zajęć w plenerze rywalizowali w wybranych zespołach uczestnicząc w leśnych podchodach.
Zmagali się z zadaniami sprawdzającymi umiejętność zdobywania informacji, zręczność,
zapamiętywanie, umiejętność przekazywania informacji poruszania się w terenie oraz wiedzę
dotyczącą lasu i stworzeń w nim żyjących.
Wśród atrakcji był także elektroniczny paintball, zjazdy na monster- hulajnogach, tyrolka dla
chętnych, układanie wieży ze skrzynek oraz łucznictwo. Każdy z uczestników mógł, więc znaleźć coś
interesującego dla siebie.

26 września 2024 roku w Zespole Szkół w Głuchowie obchodziliśmy European Day of Languages-
Europejski Dzień Języków Obcych. Każda klasa wylosowała jedno z państw, a następnie
przygotowała plakat dotyczący tego kraju. Na plakatach umieszczono podstawowe zwroty w
języku danego kraju, takie jak powitania, pożegnania oraz zwroty grzecznościowe, a także
ciekawostki związane z kulturą i historią wybranego państwa. Uczniowie zaprezentowali
swoje prace na forum, dzieląc się zdobytą wiedzą z pozostałymi.
Następnie, w ramach kolejnego punktu programu, każda klasa przygotowała przekąski
charakterystyczne dla kuchni wylosowanego kraju. Na zakończenie wszyscy uczniowie mieli
okazję spróbować potraw z różnych państw. Do wspólnego poczęstunku dołączyły także wszystkie
dzieci z przedszkola, co dodatkowo uatrakcyjniło wydarzenie.

Klasa VII w dniu 19 września wybrała się na seans filmowy do kina w Rzeszowie. W rama klasowych obchodów Dnia Chłopaka i integracji zespołu, pojechaliśmy pociągiem na film Tima Burtona BEETLEJUICE, BEETLEJUICE . Wyjazd miał na celu kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór sztuki filmowej, rozwijanie nawyków kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych oraz w środkach transportu, a także integrację uczniów i wzmacnianie więzi koleżeńskich. BAWILIŚMY SIĘ BARDZO DOBRZE!!!

Samorządność w szkole to ważny element edukacyjny. Uczniowie chcą mieć wpływ na to, jak wygląda szkoła - ich środowisko. Nauczyciele dbają o to, żeby ci młodzi ludzie przejmowali odpowiedzialność za swoje otoczenie.

17 września 2024 r. odbyły się w naszej szkole demokratyczne wybory do Samorządu Uczniowskiego, które poprzedziła kampania wyborcza - prezentacja kandydatów przez szkolny radiowęzeł.

Największym zaufaniem obdarzeni zostali:

Piotr Kochman z klasy 7 - PRZEWODNICZĄCY 

Milena Sochacka z klasy 8 - z-ca Przewodniczącego

Patryk Bytnar z klasy 8

Karolina Sobczyk z klasy 8

Lena Trąd z klasy 8

Dominik Stańko z klasy 7

Julia Rupar z klasy 8

Gratulujemy serdecznie!

Życzymy sukcesów w Roku Szkolnym 2024/2025! 

17 września 1939 r. około godziny czwartej nad ranem Związek
Sowiecki zbrojnie zaatakował Polskę. W ten sposób Stalin
wywiązał się z sierpniowego, tajnego porozumienia z Hitlerem
(pakt Ribbentrop-Mołotow), które przewidywało wspólną agresję
na Rzeczpospolitą, zajęcie i podział jej terytorium oraz faktyczną
likwidację państwa polskiego. III Rzesza i ZSRR na przestrzeni
nieco ponad 2 tygodni zapoczątkowały w ten sposób wybuch II
wojny światowej. 
Przed samym atakiem, komisarz spraw zagranicznych ZSRR
Wiaczesław Mołotow odczytał ambasadorowi RP w Moskwie
Wacławowi Grzybowskiemu krótką notę, w której nie wspominając
ani słowem o antypolskiej zmowie Stalina z Hitlerem, za powód
wkroczenia wojsk sowieckich do Polski i unieważnienia polsko-
sowieckiej umowy o nieagresji podawał „wewnętrzne bankructwo
państwa polskiego” i „troskę Rządu Sowieckiego o zamieszkującą
terytorium Polski pobratymczą ludność ukraińską i białoruską”.
Armia Czerwona uderzyła na Polskę na całej długości wschodniej
granicy II RP (ponad 1400 km). Inwazję poprzedziło szczegółowe
wywiadowcze rozpoznanie potencjału militarnego polskich sił
wojskowych i przygotowanie zakrojonych na szeroką skalę
aresztowań polskiej elity państwowej. Atak został przeprowadzony z
ogromną siłą na dwóch frontach. Polakom zacięcie zmagającym się od
1 września z armią III Rzeszy został wbity nóż w plecy. Sytuację
dodatkowo pogarszała dyrektywa Naczelnego Wodza marszałka
Edwarda Rydza-Śmigłego o unikaniu walk z jednostkami Armii
Czerwonej i wycofywaniu oddziałów WP do Rumunii i na Węgry.
17 września 1939 r. w Polsce rozpoczęła się okupacja sowiecka, która
w niedługim czasie doprowadziła do ludobójstwa w Katyniu i
masowych deportacji Polaków na wschód. Poza tym ta data to
symboliczny początek trwałej utraty Kresów Wschodnich i
pozbawienia Rzeczypospolitej niepodległości na kilkadziesiąt
następnych lat.

Wzorem ubiegłych lat nasza szkoła włączyła się w to ogólnopolskie wydarzenie kulturalne
organizowane przez prezydenta RP od 2012 roku.
Celem tej inicjatywy jest popularyzowanie najwybitniejszych dzieł literatury polskiej przez
zachęcanie do wspólnego, publicznego czytania.  
Lekturą tegorocznej – trzynastej edycji Narodowego Czytania był „Kordian” Juliusza
Słowackiego. To jeden z najważniejszych polskich dramatów romantycznych, powstał na
emigracji krótko po klęsce powstania listopadowego. W tym roku przypada 190. rocznica
wydania tego arcydzieła, które mimo upływu lat nie straciło na aktualności.
13 września 2024 roku w Bibliotece Publicznej w Głuchowie wybrzmiały fragmenty tego
ponadczasowego dzieła Juliusza Słowackiego.
W rolę lektorów wcielili się ósmoklasiści: Milena Sochacka, Karolina Sobczyk, Jakub
Curkowicz i Piotr Kochman – uczeń siódmej klasy.
Ponadto można było obejrzeć wyeksponowane utwory Juliusza Słowackiego, w tym różne
wydania „Kordiana”. Nie zabrakło także okolicznościowej pieczątki.
Serdecznie dziękujemy pani Agacie Zachwiei za zaproszenie, wszystkim uczestnikom za
udział w wydarzeniu - zarówno tym co czytali, jak i słuchaczom.

Akrobatki na medal - to ekipa, której nie straszne żadne figury akrobatyczne ani żadne zawody niezależnie od ich rangi. Do ekipy należy znana nam wszystkim Julia Oratowska uczennica klasy VII, która nie pierwszy raz dumnie reprezentuje naszą szkołę i klub sportowy " UKS Akrobata Łańcut". Ponadto trójkę uzupełniają uczennice  łańcuckich szkół - Julia i Kaja. Obecny sezon rozpoczęły zawodami najwyższej rangi tj. 14 Międzynarodowy Turniej o Puchar "Warsa i Sawy" w akrobatyce sportowej zajmując III miejsce.

Zaprezentowały dwa układy: dynamiczny oraz statyczny wykonując je idealnie i bezbłędnie.

Mamy nadzieję, że cały sezon będzie owocny w medale i sukcesy. 

Gratulujemy i cieszymy się, że Julia należy również do naszej szkolnej ekipy!!!

Program realizowany przez Gminę Łańcut „Umiem pływać” zakłada realizację zajęć
z nauki pływania dla uczniów klas I-III, bez ponoszenia żadnych opłat przez
dzieci. Każde dziecko powinno odbyć 20 godz. nauki pływania w terminie
od 23 września br. do 13 grudnia br. 2 razy w tygodniu: w poniedziałki 16:00 –
17:00 i w czwartki 15:00 – 16:00.
Informacje na temat rekrutacji znajdują się w wiadomości w dzienniku Librus.

REGULAMIN ORGANIZACYJNY DLA ZADANIA
"UMIEM PŁYWAĆ - GMINA ŁAŃCUT 2024" REALIZOWANEGO ZE ŚRODKÓWFUNDUSZU ZAJĘĆ SPORTOWYCH DLA UCZNIA:

1. Celem prowadzonych zajęć jest zdobycie umiejętności pływania przez 150 uczniów klas I-IIIszkół podstawowych, poprawa sprawności psychoruchowej osób z wadami postawy, zmniejszenieliczby uczniów z otyłością, zachęcenie dzieci i młodzieży do aktywnego sposobu spędzaniawolnego czasu oraz zmniejszenie ilości wypadków w wodzie.

2. Każdy uczestnik zajęć sportowych zobowiązuje się przestrzegać warunków niniejszegoRegulaminu.

3. Warunkiem uczestnictwa w zajęciach jest pisemna zgoda rodziców lub opiekunów prawnych uczniazakwalifikowanego do programu.

4. Zajęcia z nauki pływania są dostosowane do wieku oraz umiejętności uczniów oraz organizowanew grupach nie większych niż 15 osób.

5. Zajęcia są bezpłatne.

6. Uczniowie zawsze wyruszają na zajęcia ze szkoły i po zajęciach wracają do szkoły pod opiekąwyznaczonego opiekuna.

7. Uczniowie autokarem dojeżdżają na krytą pływalnię, która znajduje się w Łańcucie (MOSiR ul.Armii Krajowej 57, 37-100 Łańcut).

8. Odbiór uczniów przez rodziców następuje w szkole.

9. Za stan bezpieczeństwa ćwiczących w basenie całkowitą odpowiedzialność ponosi prowadzącyzajęcia (instruktor), a w pomieszczeniach pływalni za właściwe zachowanie, porządek ibezpieczeństwo odpowiedzialni są opiekunowie grupy, którzy mają obowiązek przebywania z grupąod chwili przyprowadzenia ucznia przez rodzica/opiekuna prawnego do szkoły przed wyjazdem nabasen do momentu odebrania przez rodzica/opiekuna prawnego ostatniego członka grupy ze szkołypo przyjeździe z basenu.

10. Na basenie obowiązuje regulamin obiektu, którego każdy uczestnik zajęć zobowiązuje sięzapoznać i przestrzegać. Instruktorzy, ratownicy i opiekunowie nie odpowiadają za wypadki
izdarzenia wynikłe z nieprzestrzegania przepisów regulaminu.

11. Każdy uczestnik zobowiązany jest przestrzegać poleceń opiekuna grupy, instruktora
iratownika.

12. Opiekun grupy oraz instruktor mają obowiązek poinformować uczestników o zasadachbezpieczeństwa i sposobie ich przestrzegania w drodze na basen oraz na samym basenie.

13. Uczestnik zobowiązany jest posiadać: strój kąpielowy, klapki antypoślizgowe, ręcznik orazczepek.

14. Warunki opisane niniejszym regulaminem, są akceptowane przez rodziców lub opiekunówprawnych dzieci uczestniczących w zajęciach, co potwierdzone jest ich podpisem.

 

 

…………………………………….