W czerwcu 2023 roku odbyła się w naszej szkole kolejna edycja konkursu „Łamigłówki matematyczne”.

Pasjonaci „królowej nauk” z klas III – VIII mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności rozwiązując test złożony z zadań zamkniętych i otwartych.

Ogółem w konkursie wzięło udział 30 uczniów:  7 osób z klasy III,  po 4 osoby z klasy IV i V, 8 osób z klasy VI, 2 osoby z klasy  VII i 5 osób z klasy VIII.

Zwycięzcami rywalizacji matematycznej w poszczególnych klasach zostali:

- klasa III – Kacper Dubiel

- klasa IV – Paweł Duży

- klasa V – Kacper Duży

- klasa VI – Karolina Sobczyk

- klasa VII – Dawid Obara

- klasa VIII – Łukasz Szczepański

Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody książkowe a wszyscy pozostali uczestnicy drobne upominki.

Gratulujemy  zwycięzcom i pozostałym uczestnikom konkursu!

Mamy nadzieję, że nadal będą rozwijać swoją matematyczną pasję  i znajdą wielu równie zdolnych i chętnych do pracy naśladowców.

Warto dodać, że logo konkursu opracował Piotr Lęcznar  - uczeń klasy VIII . Dziękujemy!

 

W dniu 12 czerwca uczniowie klas V-VIII wybrali się na spływ kajakowy do miejscowości Pisklaki. Pomimo nie najlepszej pogody, przeprawę przez Tanew można zaliczyć do udanych. Zwieńczeniem wycieczki było wspólne grillowanie. Do zobaczenia następnym razem :)

W dniach 9-11 czerwca w hali Podpromie w Rzeszowie można było podziwiać najlepszych zawodników z całego świata w akrobatyce sportowej. W Pucharze Świata wystąpili reprezentanci 20 państw, m.in. akrobaci z Chin, Wielkiej Brytani, USA, Portugalii, Izraela i Ukrainy.

Nasza uczennica kl. V Julia Oratowska wraz ze swoją drużyną z klubu sportowego UKS Akrobata w Łańcucie wystąpiła 10 czerwca. Dziewczęta zaprezentowały swój układ na poziomie światowym.

Gratulujemy serdecznie, podziwiamy i życzymy dalszych sukcesów

Uczniowi na lekcjach fizyki prezentowali wykonane przez siebie różne maszyny proste, które były używane w średniowieczu. Zarabianie na życie w średniowieczu nie było łatwym zadaniem, dlatego wykorzystywano maszyny proste.

Podstawowe maszyny proste to:
- obrotowe
- dźwignia
- kołowrót
- przekładnia (zębate, cierne, pasowe, łańcuchowe, śrubowe)
- blok (bloczek, krążek)
- bloczek przesuwny
- bloczek stały (krążek)
- blok
- wielokrążek
- przesuwne
- równia pochyła
- klin
- śruba.

Maszyny proste są to urządzenia, które w swoim działaniu wykorzystują różne prawa fizyczne, tak aby używając jak najmniejszej siły przesunąć, podnieść lub rozszczepić jakieś ciało. Główną zasadą ich działania jest to, że praca jaką należałoby wykonać aby daną czynność wykonać jest zamieniona na tą samą pracę, jednak przy wykorzystaniu znacznie mniejszej siły, ale zwiększeniu drogi na której ta siła ma działać. Tak, więc, ważne jest aby pamiętać, że z fizycznego punktu widzenia maszyny proste nie zmniejszają potrzebnej pracy do wykonania określonej czynności, a jedynie ułatwiają człowiekowi jej wykonanie. Często się zdarza, że maszyny proste stanowią elementy składowe maszyn bardziej skomplikowanych.

7 czerwca odbyły się uroczyste obchody Dnia Patrona. Dzień ten poświęcony był patronce szkoły Św. Jadwidze Królowej oraz wspomnieniu rodziny Ulmów z Markowej zamordowanych przez Niemców za ukrywanie Żydów w kontekście spodziewanej beatyfikacji.

Tegoroczne obchody rozpoczęto tradycyjnie od uroczystej Mszy św. z udziałem całej społeczności szkolnej. O oprawę mszy zadbała młodsza grupa scholistek pod opieką katechetki pani Marty Szczepańskiej. Po nabożeństwie w uroczystym pochodzie z parą królewską na czele wszystkie klasy udały się do szkoły.

Obchody w szkole rozpoczęły się od przedstawienia teatralnego w wykonaniu uczniów klasy czwartej z gościnnym udziałem trzecioklasistki Liliany Gaweł i przedszkolaków. Mali artyści zaprosili wszystkich w podróż w wiek XIV( w wędrówce pomógł czarodziejski pierścień), w czasy kiedy żyła i panowała Królowa Jadwiga. W klimat epoki wprowadziły widzów scenografia, stroje aktorów oraz średniowieczna muzyka-motywem przewodnim była kantata sceniczna Carla Orffa oparta na średniowiecznym zbiorze pieśni Carmina Burana.

Nad technicznym wymiarem przedstawienia czuwali pan Tomasz Skomra i pani Marta Szczepańska. O scenografię zadbała Katarzyna Daszkiewicz. Uczniów przygotowała Maria Hendzel.

W drugiej części obchodów uczniowie obejrzeli dwa dokumenty o Rodzinie Ulmów-Ulmowie świadectwo sprawiedliwych Żydzi Polacy oraz Sprawiedliwi wśród narodów świata z Markowej, które pomogły uczniom przygotować plakaty informujące o zbliżającej się uroczystości beatyfikacyjnej. Obrazy, sceny, komentarze z obejrzanych filmów znalazły odzwierciedlenie w pracach uczniowskich.

Uroczyste obchody Dnia Patrona zakończyły rozgrywki sportowe o Puchary Księdza Proboszcza. W tym roku mały puchar wywalczyli czwartoklasiści, natomiast duży trafił w ręce szóstej klasy

6 czerwca w Zespole Szkół w Cierpiszu odbyła się XXI edycja gminnego Konkursu Ekologicznego.

Naszą szkołę godnie reprezentowały uczennice klasy VI: Karolina Sobczyk i Ewelina Kochman. Ewelina znalazła się wśród laureatów – zajęła III miejsce.

Po części konkursowej wszyscy uczestnicy powędrowali Ekologiczną Ścieżką Koralową do urokliwego miejsca z altaną i ogniskiem, gdzie posilili się samodzielnie usmażoną kiełbaską.

We wtorek 30 maja 2023 r. w Centrum Wystawienniczo-Kongresowym G2A Arena w Jasionce odbyło się uroczyste podsumowanie tegorocznej edycji konkursów przedmiotowych organizowanych przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty.

Wśród laureatów konkursów przedmiotowych z całego województwa znaleźli się nasi uczniowie: Łukasz Szczepański (laureat konkursu z matematyki) z panią Katarzyną Pondel oraz Ksawery Waleszczyński (laureat konkursu z języka niemieckiego) z panią Jolantą Bukowską.

Gratulujemy serdecznie

Wczesnym rankiem w sobotę 3 czerwca uczniowie klas VII i VIII udali się na wycieczkę na północ Polski. Kilkunastogodzinna podróż była nie tylko okazją do integracji, lecz także preludium do czekających na młodzież wrażeń.

Pierwszych z nich dostarczyły zachodzące we Władysławowie nad Bałtykiem słońce, szum morza i spacer po plaży. Zachwyceni byli zwłaszcza ci uczniowie, dla których była to pierwsza nadmorska wizyta. Zabawa na piasku, rozmowy i fotografowanie barwnego nieba wypełniły wycieczkowiczom wieczór.

Niedziela była dla siódmo- i ósmoklasistów dniem aktywności sportowej. Po porannej mszy świętej udali się na przejażdżkę rowerową do Jastarni. W chwilach odpoczynku cieszyli się rozgrzewającym słońcem lub brodzili w wodach Zatoki Puckiej. Następnie młodzież, już pociągiem, pojechała do Helu, by odwiedzić północny kraniec Polski oraz zrelaksować się na tamtejszej plaży. Jedni wybrali aktywny wypoczynek i wspólne odbijanie piłki siatkowej, inni woleli zanurzyć stopy w Morzu Bałtyckim lub poleżeć na ciepłym piasku. Po powrocie do Władysławowa przyszedł czas na integrację, rozmowy i spacer na pobliską plażę, gdzie widoki były jeszcze piękniejsze niż poprzedniego dnia.

W poniedziałek 5 czerwca uczniowie pojechali do Trójmiasta. Na początku podziwiali Klif Orłowski w Gdyni, a następnie rozpoczęli zwiedzanie Gdańska. Udali się pod pomnik Poległych Stoczniowców 1970, zobaczyli fontannę Neptuna i wyruszyli w drogę na Westerplatte. Tam z uwagą wysłuchali słów przewodnika, który z pasją i zaangażowaniem opowiadał o bohaterskich obrońcach walczących we wrześniu 1939 r. z przeważającymi siłami nazistowskich Niemiec.

Po tej zajmującej lekcji historii młodzież wyruszyła w drogę do domów. We wtorkowe południe wszyscy cali, zdrowi i uśmiechnięci wrócili do Głuchowa. Żal tylko jednego - to już ostatnia klasowa wycieczka ósmoklasistów...

... to tytuł konferencji naukowej, w której 26 maja wzięli udział ósmoklasiści. Wydarzenie odbyło się w II Liceum Ogólnokształcącym w Łańcucie i było połączone z dniami otwartymi tej szkoły.

Na początku uczniowie zebrani w licealnej auli wysłuchali wykładu „Body positive - granice pomiędzy zdrowiem a chorobą”, wygłoszonego przez Urszulę Bindugę z WSIiZ w Rzeszowie. Następnie ósmoklasiści, już w mniejszych grupach, udali się do szkolnych pracowni, w których nie tylko poznawali zaplecze metodyczne II LO, lecz także słuchali prelekcji dotyczących zdrowego stylu życia. Studentki Uniwersytetu Rzeszowskiego opowiedziały młodzieży o zagrożeniach związanych z paleniem papierosów tradycyjnych i e-papierosów oraz piciem napojów energetycznych. Pracownik naukowy UR wystąpił z pokazem kuchni molekularnej. Z kolei pani dietetyk zwróciła uwagę na to, w jaki sposób dokonywać właściwych wyborów podczas zakupów produktów spożywczych.

Niektórzy spośród naszych ósmoklasistów zakończyli dzień otwarty złożeniem podań o przyjęcie do II LO. Bardzo cieszy nas fakt, że liczba uczniów niezdecydowanych co do wyboru szkoły ponadpodstawowej jest coraz krótsza...

(Z pamiętnika pewnego wycieczkowicza…)

środa, 19 kwietnia

W stolicy Dolnego Śląska

Zatrzymaliśmy się w hostelu Vanilla Hostel&Apartments, który usytuowany jest w centrum Wrocławia, 600 metrów od Starego Miasta. Obiekt mieści się w XIX-wiecznym budynku.

Podobał nam się niepowtarzalny klimat i wystrój utrzymany w ceglanej, dziewiętnastowiecznej stylistyce.

Wrocławski Rynek

Zwiedzanie Wrocławia zaczęliśmy od udania się w okolice Rynku. Jest tam kilka charakterystycznych punktów, na których warto zawiesić oko, nie brak licznych knajpek, sklepików z pamiątkami i informacji turystycznej. Z każdej strony otaczały nas zabytkowe kamieniczki.

Szukaliśmy wrocławskich krasnali. We Wrocławiu jest ich zatrzęsienie, bo właściwie każdy lokal, czy instytucja prywatna, może sobie zrobić swoją figurkę.

Wrocław jest nie tylko „zakrasnaludniony”, ale też „roi się” tu od mostów. Podobno pod tym względem jest w pierwszej dziesiątce europejskich miast! Ma też swoje Wyspy. Nie są one bardzo duże, ale stanowią zwarty kompleks oddzielony kolejnymi mostkami i łącznie stanowią fajną trasę spacerową.

Wędrowaliśmy w kierunku Mostu Tumskiego, który doprowadził nas do Ostrowa Tumskiego, będącego najstarszą częścią Wrocławia. Sam most zwraca na siebie uwagę przez fakt, że wszystkie jego przęsła pokrywają liczne kłódki będące wyrazem zamanifestowania swojej miłości przez zakochanych.

Spacerując przy północno – zachodnim narożniku wrocławskiego rynku – nie można było pominąć Bazyliki św. Elżbiety (zwanej Farą Elżbietańską lub kościołem garnizonowym) – gotycki kościół z wieżą o wysokości 91,46 m.                                                   

Muszę przyznać, że ten kawałek miasta najbardziej nas zauroczył.

 

czwartek, 20 kwietnia

Tajemnice niemieckich sztolni na Dolnym Śląsku

Dziś zwiedzaliśmy jedno z najbardziej tajemniczych miejsc na Dolnym Śląsku położone w Górach Sowich - Sztolnie Walimskie, które należą do kompleksu Riese. Ten olbrzymi projekt budowlany realizowany był przez Nazistów podczas II Wojny Światowej, a w jego ramach powstawało jednocześnie kilka podziemnych obiektów.                                               

Zobaczyliśmy między innymi wartownię, nieukończone tunele. Ważnym miejscem, jakie widzieliśmy w Sztolniach Walimskich była inscenizacja warunków, w jakim przyszło codziennie pracować więźniom. Ta scena na długo utkwiła nam w pamięci i skłoniła do refleksji, że Sztolnie Walimskie to nie tylko atrakcja turystyczna, ale przede wszystkim miejsce pamięci o tych, którzy w katorżniczych warunkach stracili tutaj życie.

Wychodząc z tej ostatniej sztolni, zrobiliśmy to już w całkowitej ciszy. 

Wambierzyce

Po przyjeździe do Wambierzyc udaliśmy się do Sanktuarium Matki Bożej Wambierzyckiej Królowej Rodzin i Patronki Ziemi Kłodzkiej, które jest jednym z najpiękniejszych sakralnych miejsc na Dolnym Śląsku. Świątynia wybudowana została w stylu późnego renesansu, jej wnętrze ma już jednak wybitnie barokowy charakter. Do położonej na wzgórzu świątyni wiodą monumentalne, kamienne schody, których jest 56.

Błędne Skały – najsłynniejszy labirynt w Górach Stołowych

Z Wambierzyc wyruszyliśmy do bajkowej skalnej krainy. Zmierzaliśmy „Szosą Stu Zakrętów”, by odkryć jedną z najbardziej intrygujących atrakcji w Górach Stołowych - Labirynt skalny.

Trasa jest jednokierunkowa, dodatkowo na szlaku musieliśmy dosłownie się przeciskać pomiędzy wąskimi na kilkadziesiąt centymetrów szczelinami. Niekiedy problem z przeciskaniem mają ludzie, którzy boją się ciasnych pomieszczeń lub noszą ubrania w rozmiarze XXL, ale nikomu nie zdarzyło się tutaj utknąć😉

Czy wiecie, że ten piękny skalny labirynt powstał już 30 mln lat temu? A wszystko za sprawą ciepłego morza, które kiedyś stworzyło Góry Stołowe. W tym ciekawym labiryncie powstały też sceny do filmu „Opowieści z Narnii”. Kto zna film i Błędne Skały, rozpozna w scenie snu Łucji fragment skalnego labiryntu z Gór Stołowych.

Warto tu zajrzeć żeby móc poznać ten prawdziwy skalny labirynt. Jednak Góry Stołowe mają nam jeszcze więcej do zaoferowania. Już się nie możemy doczekać, by poznać też i inne mniej oblegane, a równie ciekawe atrakcje.
 

piątek, 21 kwietnia

Wieża Widokowa Archikatedry Pw. Św. Jana Chrzciciela na Ostrowie Tumskim

W ostatnim dniu pobytu we Wrocławiu powróciliśmy na chwilę do najstarszej części miasta - Ostrowa Tumskiego, gdzie stoi Katedra pw. św. Jana Chrzciciela, nazywana matką kościołów śląskich. Po mszy świętej mogliśmy się udać na taras widokowy, skąd podziwialiśmy przepiękną panoramę miasta, m.in. budynki archidiecezji, ogrody biskupie, nadodrzańskie bulwary, Halę Targową, mosty Grunwaldzki i Pokoju, Ogród Botaniczny oraz Sky Tower.

Taras jest ogrodzony wysoką siatką, toteż czuliśmy się bezpiecznie.                                                 

Zoo Wrocław Afrykarium

Każde dziecko lubi Zoo. Ale Zoo we Wrocławiu jest wyjątkowe, ponieważ posiada oceanarium prezentujące faunę Czarnego Lądu. Tego nie zobaczycie w żadnym innym Zoo. Tyle niesamowitych gatunków w jednym miejscu! Tu trzeba być, żeby poczuć ten specyficzny klimat i dać się ponieść przygodzie. To faktyczna podróż w miejsca, których nie wszystkim nam będzie dane odwiedzić osobiście.

Miejsca, które zwiedziliśmy – są wspaniałym początkiem do rozpoczęcia nowej przygody w zwiedzanie Wrocławia i okolic. Już się nie możemy doczekać, kiedy tu wrócimy…

Kochani Ósmoklasiści!

Życzymy Wam powodzenia podczas egzaminu. Niech zadania będą dla Was zrozumiałe, a udzielane w ciągu trzech najbliższych dni odpowiedzi - zawsze trafne. Oby dopisało Wam szczęście, a normalny w nowych sytuacjach stres mobilizował Was zamiast paraliżować. Pamiętajcie, że rezultat egzaminu (tak jak każdego innego testu) nie jest wyznacznikiem Waszej wartości. To po prostu informacja o tym, ilu poprawnych odpowiedzi udzieliliście danego dnia na określonym arkuszu. Przystąpcie więc do sprawdzianu ósmoklasisty ze spokojem, nie nakładajcie na siebie presji wyniku. W końcu... idziecie na egzamin, by się pochwalić zdobytymi umiejętnościami ;)

Dyrekcja, pracownicy, koleżanki i koledzy z Zespołu Szkół w Głuchowie

 

Po raz kolejny jako szkoła i przedszkole włączyliśmy się w akcję charytatywną zainicjowaną przez fundację PRO – SPE. Celem Akcji „Polskie smyki, dzieciom z Afryki" było zebranie przez młodzież, dzieci oraz rodziców środków higieny osobistej, które zostaną przekazane do placówek edukacyjnych i medycznych w Afryce - Kamerunie i Republice Środkowej Afryki.

DZIĘKUJEMY ZA ZAANGAŻOWANIE !!!

W nawiązaniu do Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek w naszej szkole odbyło się we wtorek 16 maja pasowanie na czytelnika uczniów klasy 1. Uczniowie zapoznali się z księgozbiorem i zasadami korzystania z biblioteki szkolnej po czym zostali symbolicznie pasowani na czytelnika. Otrzymali okolicznościową odznakę Magia Czytania i wypożyczyli sobie bajki, książki i czasopisma.Trzeba też podkreślić, że niektórzy uczniowie klasy 1 bardzo często odwiedzają bibliotekę szkolną i wypożyczają książki już od początku roku szkolnego.

Jest nam bardzo miło poinformować, że nasza szkoła została doceniona w konkursie, którego założeniem było kreatywne zaprezentowanie sposobu pracy z narzędziami terapeutycznymi z serii #mTalent. Znaleźliśmy się wśród pięciu nagrodzonych placówek i mogliśmy wybrać dla siebie nagrodę (jeden z czterech pakietów multimedialnych).

Przesyłka z kodem dostępu do programu „Autyzm. Mowa w kontekście społecznym 2” już do nas dotarła. Zdążyliśmy nawet sprawdzić, jak działa wspomniane narzędzie i jakie kompetencje można dzięki niemu usprawniać. Co ważne, znajdujące się w programie ćwiczenia służą nie tylko do pracy z dziećmi w spektrum autyzmu, lecz także do doskonalenia myślenia przyczynowo-skutkowego czy rozumienia przenośni, w tym związków frazeologicznych, przez pozostałych uczniów.

Zachęcamy do zapoznania się z kilkudziesięciosekundowym filmem zmontowanym ze zwycięskich i wyróżnionych prac, w tym zdjęć z naszej szkoły. Można obejrzeć go na stronie:

https://youtu.be/bNg5aQHB4MI

11 maja 2023 uczniowie z klas 7 i 8 uczestniczyli w zajęciach z robotyki w swojej szkole. Zadanie polegało na takim zaprogramowaniu robota, aby precyzyjnie (i powtarzalnie) pokonywał określoną trasę. Na tych zajęciach roboty były jeszcze pozbawione czujników, ale wszystko przed nami ;)

Uczniowie poradzili sobie z zadaniem i miejmy nadzieje, że na kolejnych zajęciach będzie co najmniej tak samo dobrze :)

Ważnym aspektem zajęć była praca w grupach. Umiejętność współpracy w zespole jest ważną kompetencją, którą warto rozwijać.

Sprzęt, którzy był użyty na lekcji pochodzi z programu Laboratoria Przyszłości.

Kolejny już raz w naszej szkole obchodzimy NO BACKPACK DAY, czyli DZIEŃ BEZ PLECAKA.

W takim dniu obowiązuje tylko jedna zasada: przybory, książki i zeszyty można przynieść do szkoły zapakowane w dowolnej formie, tylko nie w plecaku.

W ten sposób amerykańska aktywistka i założycielka fundacji, Mongai Fankam chciała zwiększyć świadomość społeczeństwa dotyczącą trudnych warunków bytowych oraz problemów z dostępem do edukacji dzieci na całym świecie. Wiele z nich musi chodzić do szkoły pieszo kilka bądź więcej kilometrów, z książkami i zeszytami w rękach lub w reklamówkach, bo nie stać ich na plecak. Autorka pomysłu będąc dzieckiem, podróżowała razem z matką do Kamerunu, w którym szybko zorientowała się, jakie trudności spotykają inne dzieci. Zainteresowała tematem nauczycieli oraz całą szkolną społeczność. Od 2012 roku do akcji Dzień bez plecaka przyłączają się kolejne szkoły, w tym również nasza.

Tego dnia liczyły się pomysłowość i spryt – książki, zeszyty i inne artykuły szkolne można było spakować w dowolny, zwykle zabawny sposób.

Uczniowie, którzy zastosowali się do wymagań nietypowego święta, otrzymali słodki upominek.

 

W Głuchowie odbyły się gminne obchody Święta Narodowego Trzeciego Maja.

O  godz. 14:00 została odprawiona Msza św. przez ks. Janusza Klamuta  w kościele parafialnym. Następnym punktem było złożenie wiązanek pod tablicą upamiętniającą 100-lecie odzyskania niepodległości. Przy dźwięku werbli wiązanki złożyli:

• pani Bernadeta Woś - asystentka pana posła Kazimierza Gołojucha;
• pan Robert Ożóg - radny sejmiku województwa podkarpackiego;
• przedstawiciele Urzędu Gminy w Łańcucie i władz lokalnych: pan sekretarz
• Mariusz Pieniążek, panowie radni Jan Zuber, Sławomir Kluz i Jan Kiełb;
• reprezentacja Ochotniczej Straży Pożarnej w Głuchowie  - Patrycja Kołomyja, Bernadeta Bytnar i Michał Welc;
• członkowie Rady Parafialnej i Akcji Katolickiej parafii Wniebowstąpienia Pańskiego - pani Bożena Kontek i panowie Adam Ruszel i Tadeusz Rupar;
• Przedstawiciele Koła Gospodyń Wiejskich i Ośrodka Kultury - panie Zofia Dzierga i Jolanta Rak oraz pan Mariusz Stanio;
• przedstawiciele samorządu Uczniowskiego Zespołu Szkół w Głuchowie: Maksymilian Kluz i Zuzanna Dubiel.

W części oficjalnej prowadzonej przez panią kierownik - Zofię Dziergę  w budynku Ośrodka Kultury zabrali głos: pan Robert Ożóg oraz pan Sławomir Kluz.

Młodzież z siódmej i ósmej klasy Zespołu Szkół przedstawiła montaż słowno-muzyczny.

Uczniowie przypomnieli, co wydarzyło się 3 maja 1791 r. Odegrali scenę uchwalenia Konstytucji 3 maja, a następnie rozważali, czym są wolność, naród i ojczyzna. Wszystko po to, by nie zapomnieć o przeszłości, by powielać osiągnięte kiedyś sukcesy, ale unikać błędów poprzednich pokoleń.

Uroczystość zakończyła się występem wokalistek z Głuchowa odnoszących sukcesy ogólnopolskie - Mai Chrzan i Izabeli Kochman oraz występem zespołów „Nasturcje” i ”Złote Nutki”.

Udziałem w obchodach pokazaliśmy, że wartości wyznaczone przez Konstytucję 3 Maja są wciąż obecne. W naszej gminnej społeczności lokalnej, w naszej szkole, dążymy do kształcenia młodych pokoleń, które będą miały świadomość swojej tożsamości narodowej, szacunku dla tradycji i odpowiedzialności za Rzeczpospolitą.

 

28 marca 2023r. w Szkole Podstawowej im. św. Jana Bosko w Wysokiej odbył się XIV Gminny  Konkurs Matematyczny adresowany do uczniów klas III. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań matematycznych, rozwijanie logicznego myślenia, prawidłowego wnioskowania oraz dostarczenie dzieciom możliwości wykazania się swoimi wiadomościami matematycznymi. Konkurs polegał na rozwiązaniu indywidualnego testu złożonego z 25 zadań.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Kacper Dubiel, Kamil Płatek i Maciej Trznadel. Kamil Płatek zajął 3 miejsce.  Serdecznie gratulujemy Kamilowi, a pozostałym chłopcom za zaangażowanie w rozwiązywanie zadań konkursowych.                              

XII Konkurs Wiedzy o Gminie Łańcut odbył się 26 kwietnia 2023 r. w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Kraczkowej. Najpierw uczniowie rozwiązywali test składający się z 30 pytań, a potem odbył się turniej „Jeden z dziesięciu”.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie kl. VII: Wiktor Czyjt, Filip Kwiatek i Kacper Oratowski. Przygotowywali się pod kierunkiem pana Janusza Kalinowskiego. Pan Kalinowski pełnił też funkcję członka jury.

Chłopcy wykazali się szeroką wiedzą na temat swojej gminy.

Serdecznie gratulujemy rzetelnej wiedzy o Gminie Łańcut.

W piątek 28 kwietnia naszą szkołę odwiedzili przedstawiciele szkół ponadpodstawowych powiatu łańcuckiego. Gościliśmy nauczycieli z: I LO, II LO, ZS nr 2, ZS nr 3 w Łańcucie oraz ZS w Wysokiej.

Reprezentanci wymienionych placówek spotkali się z uczniami klasy VIII i przedstawili im ofertę edukacyjną zarówno liceów, techników, jak i szkół zawodowych. Co więcej, opowiedzieli o zapleczu dydaktycznym szkół ponadpodstawowych. Chętnie odpowiadali na pytania młodzieży i wymieniali zalety jednostek edukacyjnych, z których przybyli.

Dziękujemy wszystkim gościom za odwiedzenie naszych ósmoklasistów. Mamy nadzieję, że wspomniane spotkanie pomogło zdecydować się na określony typ szkoły lub profil kształcenia tym uczniom, którzy do tej pory nie wiedzieli, jak ma wyglądać ich dalsza droga edukacyjna.